小学六年制统编教材系列课件——三年级语文上册第3课（1）：不懂就要问

课文/板块简介 《不懂就要问》讲述孙中山少年读书时，在会背课文却不懂意思的情况下主动向先生请教的故事。课文适合引导学生认识“会背”与“真懂”的区别，初步形成带着问题学习的阅读习惯。 本课时定位 • 第1课时重在整体感知、字词梳理、朗读练习和故事情节梳理。 • 课堂重点放在“谁在什么情况下提出了问题”“孙中山为什么要问”等基础理解。 • 本课时不做过深赏析，先帮助学生读通、读懂、讲清故事。