小学六年制统编教材系列课件——一年级语文上册第4课（2）：日月山川

课文/板块简介 《日月山川》是一年级上册第一单元识字内容，适合借助图画、生活经验和字形联想开展识字教学。本课不重在讲深道理，而重在让学生发现汉字和自然景物之间的联系，建立初步的识字兴趣。 低段学生注意力保持时间较短，因此课堂材料宜图像清楚、任务短小、反馈及时。教师可以把“看一看、读一读、说一说、认一认、练一练”作为课堂主线。 本课时定位 第2课时侧重巩固识字，借图文联想朗读词串，练习规范书写，并能用一句话说自然景物。 • 重在“巩固”：通过复习、游戏和朗读，让学生认得牢、读得准。 • 重在“书写”：指导学生先观察再落笔，注意笔画方向和占格。 • 重在“运用”：能用学过的字词说一句完整的话。