小学六年制统编教材系列课件——五年级语文上册第4课（1）：珍珠鸟

一、课程基本信息 项目 内容 教材版本 义务教育教科书·语文·统编版最新版｜小学六年制 年级册别 五年级上册 单元位置 第一单元 课序课题 第4课《珍珠鸟》 课型 略读课文 建议课时 2课时 本课时 第1课时 本课时定位 整体感知、字词梳理与朗读；建立“信赖逐渐形成”的阅读主线。 二、课文/板块简介 《珍珠鸟》是一篇略读课文。文章以细腻的观察和温柔的笔触，写“我”与小珍珠鸟逐渐亲近的过程。课堂不宜把课文讲成动物知识说明，而应让学生抓住“阅读提示”，围绕“信赖怎样产生”自主阅读、圈画批注、交流发现。 三、本课时定位 第1课时重点帮助学生读通课文，梳理“珍珠鸟活动范围和胆量变化”的线索，能用简洁语言说清主要内容，并初步圈画体现小鸟可爱的语句。