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小学六年制统编教材系列课件——三年级语文上册第3课（2）：不懂就要问
作品简介
课文/板块简介
《不懂就要问》讲述孙中山少年读书时，在会背课文却不懂意思的情况下主动向先生请教的故事。课文适合引导学生认识“会背”与“真懂”的区别，初步形成带着问题学习的阅读习惯。
本课时定位
• 第2课时重在人物品质体会、提问方法迁移和读写结合表达。
• 课堂重点放在“孙中山怎样问”“周围人的反应说明什么”“我们怎样做到不懂就问”。
• 本课时引导学生把课文启发转化为学习生活中的提问习惯。
页数
16 页
作品标签
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