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小学六年制统编教材系列课件——四年级语文上册第4课（1）：繁星
作品简介
一、课程基本信息
项目 内容
教材版本 义务教育教科书·语文·统编版｜小学六年制
年级册别 四年级上册
单元位置 第一单元
课序课题 第4课《繁星》
课型 略读课文
本课时 第1课时，共2课时
本课时关键词 初读课文、梳理画面、字词积累、略读方法
二、课文/板块简介
《繁星》是一篇富有画面感和抒情意味的散文。课文以几次观星经历为线索，引导学生在阅读中想象夜空画面，感受作者对星空的喜爱与亲近。教学时不宜把略读课文讲得过细，而应围绕阅读提示组织学生自主阅读、圈画批注和交流表达。
三、本课时定位
第1课时重点放在“读通—找线索—想画面”。学生需要先读准词语，理清作者几次看繁星的时间、地点和感受，并尝试借助关键词句想象画面。
页数
16 页
作品标签
创作包说明
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