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小学六年制统编教材系列课件——二年级语文上册:识字1 场景歌(2)
作品简介
《场景歌》是一首识字儿歌,用多个儿童熟悉的画面串联事物名称和数量词。学生一边看图想象,一边读词识字,能在朗读中感受汉语数量词搭配的丰富性。本课属于低段识字课,教学时不宜做过深赏析,应把重点放在“看得见、读得准、记得住、说得出、写得好”。
本课时承接第1课时的识字与朗读,重点转向规范书写、词语积累和生活化表达,让学生能把量词搭配迁移到校园、家庭和自然场景中。
核心学习任务:第1课时:借助图画识字、读准词句、感受场景;第2课时:写好重点字、积累量词、迁移表达。
适用对象:二年级学生、语文教师、家庭复习辅导。
页数
12 页
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创作包说明
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