小学六年制统编教材系列课件——二年级语文上册第20课（1）：雾在哪里

小学六年制统编教材系列课件——二年级语文上册第20课（1）：雾在哪里 适用于小学语文课堂教学、教师备课、课堂演示与学生课后复习。第20课《雾在哪里》第1课时 使用说明与课程介绍小学六年制统编教材系列课件配套资料一、课程基本信息项目内容教材版本义务教育教科书·语文·统编版最新版（小学六年制）年级册别二年级语文上册课程位置第七单元课文板块｜第20课《雾在哪里》课题第20课《雾在哪里》课型童话类精读课文课时安排本课共2课时本文档对应第1课时，共2课时适用对象二年级学生、语文教师、家庭复习辅导二、课文简介《雾在哪里》是一篇富有童话色彩的课文。课文把雾写成一个淘气的孩子，通过“藏起来”的情节表现雾很浓、变化快、覆盖范围广的特点。教学时不宜把课文讲成单纯的自然常识说明，而应引导学生在朗读、圈画、想象和表达中感受语言的有趣。三、本课时定位本课时重点：整体感知、字词梳理、朗读入境，初步知道雾先后把哪些景物藏起来。• 认识并积累本课重点字词，能借助词语卡读准、读通课文。• 通过圈画“雾把什么藏起来”，梳理课文前半部分内容。• 初步体会“雾像淘气孩子一样说话、行动”的表达特点。• 能用“雾把……藏起来了，……都看不见了”说一句完整的话。学习难点：把“雾藏景物”的顺序说清楚，并在朗读中读出雾的淘气感。四、5分钟快速上手路径• 先看本 课件配套逐页教师讲稿、教学设计、学习任务单、课堂练习、课后作业、答案解析、板书设计、逐页生成提示词和课件使用说明，方便教师快速备课、组织课堂互动并开展分层巩固。

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